سند چشم انداز بيست ساله
جايگاه شايسته ملت ايران
چشمانداز بيست ساله كشور - كه امسال، سال شروع آن است - يك كار اساسى و مهم است; افق آينده كشور را براى آحاد مردم روشن ومشخص مىكند. در ضمن اجراى چند برنامه، اين چشمانداز بايد تحققپيدا كند. امسال سال شروع برنامه چهارم هم هست، كه بايد بتواندسند چشمانداز را پنج سال جلو ببرد و از لحاظ زمانبندى، آن ر بهاهداف خود در طول اين پنج سال برساند. اينها اهميت اين ساله رابراى ما معنا مىكند. ما نمىتوانيم از عدالت اجتماعى فقط حرفى بگوييم و بشنويم. ما نمىتوانيم از صلاح اجتماعى فقط سخنى بگوييم وبشنويم. باور دينى، ايمان انقلابى و باورهاى ملى بايد عمق پيد كند. كشور ما با ملت مؤمن خود - كه در جهت علم و فناورى هم پيشرفت مىكند - بايد الگويى بشود از توانايى و اقتدار و پيشرفت، تا مسلمانهاى دنيا را تشويق و نام اسلام را بلند كند. شايسته ملت ايران چنين جايگاه و چنين موقعيتى است. اين مقطع تاريخى به اين جهت براى ما مهم است.
84/2/11 در اجتماع مردم كرمان
سند چشمانداز و اهداف واقع بينانه
دنبال آرمانهاى حقيقى در قالب و لباس عملى آن بگرديد. نبايد دنبال ايده آل هايى بود كه عملى و اجرايى نيستند. نبايد به كم قانع شد و از آن آرمانها دور ماند. آنچه همواره بايد مورد نظر باشد، چشمانداز بيست ساله است; اين چشمانداز خيلى مهم است. به شهادت افرادى كه كارشناس و متخصص اين كار هستند، اين چشمانداز كاملاً عملى است يعنى به هيچ وجه در آن بلند پروازىهاى بيهوده و بىپشتوانه وجود ندارد. درست نگاه كنيد، دقت كنيد و چشمانداز بيست ساله را بخوانيد. ما ملت ايران با اين قانون اساسىِ جامع و با اين اركان نظام (اگر خوب كار كنند و درست كار كنند) مىتوانيم در ظرف بيست سال، كشور خود را به نقطه اوج و قلّهاى كه در اين چشمانداز تصويب شده، برسانيم. سياستها را در نظر داشته باشيد. سياستها بر اساس اين چشمانداز تنظيم شده است. قانونه بايد با سياستها هماهنگ باشد; يعنى در دل سياستها جا بگيرد و به سمت اين چشمانداز حركت كند، آن چشمانداز هم بر پايه اسلام است. بايد همه وقت و همت و شغل را مصروف همين اهداف كرد و در واقع ذوب در اين اهداف شد.
83/2/27 در ديدار با نمايندگان مجلس هفتم
رسيدن به اهداف بلند، در پرتو همتهاى والا
رسيدن به هدفهاى بلند نظام اسلامى، همتى مىخواهد به همان بلندى و پاى استوارى مىخواهد تا بتواند اين مسير دشوار را تا رسيدن به قلهها طى كند و اين جز با اتصال به منبع قدرت، امكانپذير نيست.
82/5/15 در ديدار مسؤولان و كارگزاران نظام
سند چشمانداز، براى رسيدن به عدالت
عدالت چيزى است كه آسان بر زبان جارى مىشود; اما آسان به دست نمىآيد. برنامهريزيهاى بلند مدت لازم دارد. بايد اين برنامهريزيها را بكنيم و چشمانداز خود ر چشمانداز عادلانه قرار دهيم; چيزى باشد كه ما را به عدالت نزديك كند.
82/8/23 خطبههاى نماز جمعه تهران
سند چشمانداز و رسالت جوانان
شما جوانهاى عزيز من! سند چشمانداز را مطالعه كنيد اگر كسى دقت نكند ممكن است خيال كند افرادى نشستهاند و انشأ نوشتهاند، ولى نه، بدانيد انشأ نيست. كلمه كلمه اين چشمانداز - ب تأكيد مىگويم - محاسبه شده است. اينكه ما گفتيم در بيست سال آينده مىخواهيم كشور اول منطقه در اين خصوصيات باشيم و اين شاخصها را داشته باشيم - كه در سند دو صفحهاى چشمانداز ذكر شده - كلمه كلمه اينها بررسى و محاسبه و كارشناسى شده است. ما مىتوانيم; منتها اين توانستن شروطى دارد. ببينيد عزيزان من! همه شما مثل فرزندان من هستيد. من يك يك شما جوانهاى عزيز را از ته دل دوست مىدارم و معتقدم هر كارى در اين مملكت بايد بشود و بتوان كرد، بايد به دست شماها انجام شود. البته هر كارى سازوكار دارد. مايليم صادقانه مطلب براى شما روشن شود. ما معتقديم اين چشمانداز تحقق يافتنى است اما بايد برنامهريزى و راه حركت را پيدا كرد، كسى هم كه عامل و مباشر اين كار است، نسل جوان است. اينكه من مىگويم: «ما مىتوانيم»، يك تحليل اسلامى - قرآنى دقيق دارد. ما در اسلام و در تعبيرات دينى چيزى داريم به نام تقدير، چيزى داريم به نام قضا، كه روى هم گفته مىشود: «قضا و قدر». ما به قضا و قدر اعتقاد داريم، هم قَدَر حق است، هم قضا حق است. بعضىها خيال مىكنند آدم اگر معتقد به قضا و قدر شد، نمىتواند اراده و قدرت انتخاب انسان ر مؤثر بداند. اين همان بد فهميدن معناى قضا و قدر است. نه خير، ما كاملاً به قضا و قدر و حق انتخاب انسان معتقديم، اينها مكمل يكديگرند.
83/10/17 در ديدار با جوانان، اساتيد، دانشجويان و معلمان همدان
سند چشمانداز و مسؤوليت قواى سهگانه
درباره سند چشمانداز بيست ساله، آنچه اهميت دارد اين است كه مسؤولان به وظايف خود با چشم مسؤولانه نگاه كنند، و قواى سهگانه آنچه را كه چشمانداز بيست ساله برعهده آنان گذاشته است، آن را بار مسؤوليت عظيمى براى آينده كشور بدانند. اگر چه دوره مسؤوليته در دوران بيست ساله، دورههاى كوتاه مدت و چهار ساله است وليكن هر كدام از اين حلقههاى چهار ساله تشكيل دهنده زنجير، بسيار مهم و تعيين كننده سرنوشت كشور در بيست سال آينده خواهد بود. بخصوص در سالهاى اول لازم است، زير ساختهاى اين برنامه مهم و چشمانداز روشن و ساز و كارهاى آن آنچنان تنظيم و چيده شود، كه بتوان براساس آن اين بناى مستحكم را بالا برد و براى آينده كشور و ملت جاده هموارى را براى پيشرفت فراهم كرد.
پيام نوروزى سال 1384
وظايف دولت در تحقق سند چشمانداز
دولت محترم و خدمتگزار با برنامهريزى صحيح، به همان كيفيتى كه در سند چشمانداز بيست ساله تصويب شده و سياستهايى كه اعلام شده است - كه جهت اين سياستها هم «عدالت، رفاه عمومى و توسعه علمى و فنى همه جانبه و عدالت محور است - حركت كند. دستيابى به اين اهداف والا، دور از دسترس نيست. ب تلاش، با توكل به خدا، با تكيه به مردم، با استفاده از نيروهاى بانشاطى كه در جامعه جوان ما - بحمدالله - فراوانند، مىتوان به اين هدفها دست يافت. استفاده از شيوههاى علمى، كار لازمى است. البته علم نبايد با نسخههاى وارداتى كه اغلب آنها منسوخ است; چه در زمينه اقتصاد، چه در زمينه مسائل فرهنگى، چه در زمينههاى گوناگون اشتباه بشود. بعضىها دوست دارند ما نسخههاى منسوخ و از دور خارج شده غربىها را بار ديگر، در اين جا دستورالعمل علاج به حساب بياوريم. نه، شيوههاى پيشرفته، شيوههاى نو و با تكيه به فهم و درك و نياز ايرانى، استفاده از علم و توجه به نياز داخل و اقتضائات كشور مىتواند راه درست را به ما نشان دهد و ما را پيش ببرد. ما در زمينه علم بايد حركت خود را جدّى كنيم; در پيوند علم و صنعت و فناورى كار كنيم; در پيدا كردن شيوههاى توزيع عادلانه امكانات تلاش و فكر كنيم; بهترين و آسانترين و عملىترين شيوهها را انتخاب كنيم و به طور جدى وارد شويم.
84/5/12 در مراسم تنفيذ حكم رياست جمهورى دكتر احمدىنژاد
سند چشمانداز و وظايف دانشگاه
يكى از نكاتى كه به نظر من خيلى مهم است مسأله سند چشمانداز بيست ساله است. اين سند يك سند كارشناسى شده است. هر كس از كارشناسان اقتصادى وابسته به بخشهاى مختلف، راجع به اين سند اظهار نظر كرده، ستايشآميز اظهار نظر كرده است. در خارج هم، ما بازتابش را در مذاكرات سياسى، در اسناد سياسى و در انطباعهاى سياسى در ذهن مخاطبان يافتهايم. جا دارد روى بخشهاى مختلف اين سند تحقيق شود، پروژههاى تحقيقى و علمى از اين سند استخراج گردد و بعد با پيشرفت كار در ظرف يك سال، دو سال مقايسه شود و معلوم گردد كه ما در اين بخش پيش رفتهايم يا نرفتهايم؟ اين كار اساتيد و دانشگاههاست كه بنشينند و روى اين سند كار كنند، موانع را بسنجند. مسؤولان دولتى و مسؤولان كشور را كمك و راهنمايى كنند تا موانع برداشته شود، اين يكى از كارهاى بسيار مهم است.
83/10/17 در ديدار وزير علوم و رؤساى دانشگاهها